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昨日(2006年10月30日),全国首部考试条例——《重庆市国家教育考试条例(征求意见稿)》(以下简称《考试条例》)举行了网上立法听证,此次立法听证吸引了全国8万多网民眼球,网民与重庆市人大代表、市政协委员、市政府法律顾问及教育专家进行了在线讨论。

晚报讯在上海市部分区县竟无一所学校开展集邮活动,集邮教育面临空白尴尬;学业负担重阻孩子入集邮大门……日前,在黄浦区立达中学举行的2010中小学教育集邮表彰会上,有关于青少年集邮人才断层问题引起“老邮迷”的担忧。

世博会开幕之初,上海市教委就向全体教师发出“英雄帖”。据介绍,为利用世博资源开展各种教育实践活动,暑假短短两月,上海市教委在全市开展了“世博一课”教育教学方案征集活动,共吸引了2000多名教师参与。这些投稿论文中涉及16个学科门类内容,涵盖了不同年龄段的课外教学案例。经过专家评审,15位教师荣获一等奖。目前,最具代表性和推广性的11个“世博一课”已由上海教育电视台拍摄完成,并制作成光盘发放到各中小学。

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桑培今年54岁,已经教了34年书。桑培面前的10个学生也许就是他教的最后一批学生。只要上级批准,他就要退休,回家照顾双目失明的岳母,还有患严重类风湿的妻子。桑培在让孩子们默写白居易的《草》和杨万里的《宿新市徐公店》后,就坐了下来。

  地理位置:中国儿童艺术剧院位于北京市东安门大街64号,地处热闹的东华门夜市对面,是一座美丽如童话的巴洛克建筑。西靠皇城根公园、东邻王府井商业街、毗邻长安街,是中国儿童戏剧的代表性建筑。“中国儿童艺术剧院”由宋庆龄亲笔题名。

新华网消息:中国已开始邀请西方国家军官来北京参加为期数周的课程,内容涉及军事思想、国际安全、战略、现代武器应用以及领导艺术,其间学员还将参加初级汉语学习班作为学习的辅助手段。西班牙《时代》周刊3月27日一期就此刊发一篇署名文章,题为《西班牙军人在中国学习》,要点如下:

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目前,该院创办了“N+1”培养模式,即学生最后一年的学业放到现场完成,到现代企业中学习新技术、新工艺、新知识。在郑州机务段、郑州供电段、黄河工程机械厂等企业,每年都有该院数百名学生学习。近年来,该院参加现场实践技能考核的学生全部合格,并获得企业认证的“专业技能鉴定合格证”,使学生在走出校门前就具备了相关专业的上岗资格。深圳市地铁公司人力资源部董三喜说:“学生与企业‘零距离’接触,‘零距离’适应,到企业后就能定岗工作,对学生、对企业都有好处,是真正的‘双赢’。”

而裴钢认为,不愿学术批评、不敢学术批评的风气,已经阻碍了创新的发展。“评价标准唯SCI论文是不行的,但是在人情和利益大于学术的情况下,如果没有任何客观标准,也许情况会更坏。”

武汉市副市长岳勇表示,探索由政府出资购买民办幼儿园服务,是为了降低幼儿入学费用,减轻市民经济负担,让优质教育惠及普通市民。

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招办专家也提醒考生和家长,不能“一刀切”地来看待全市的投档控制线,认为控分线比去年下降了10分,各学校的实际录取分数线也会是下降10分,这是错误的。对于考生来说,能否被录取取决于填报学校所在招生区的录取分数线。各校的实际录取分数线预计7月17、18日左右即可知晓。

“将近半年没看到这种情形了。”冶金工程研究院院长唐荻很感慨,半年来,研究院的办公室空空荡荡,100多名工作人员经常来的只有二十几人。

全面贯彻党的十七大精神,要按照构建中国特色社会主义教育体系、全民族受教育程度和创新人才培养水平明显提高、建设人力资源强国的目标,深入推进教育体制改革和制度创新。一要完善教育优先发展的体制机制。进一步明确各级政府的教育职责,建立和完善经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育与人力资源开发需要的体制机制,鼓励和规范社会力量兴办教育。二要健全权责明确的教育管理体制。进一步转变政府职能,积极推进科学民主决策,建设更加完善的督导和评估制度,健全教育法律法规体系,大力推进依法治教、依法治校。三要完善现代国民教育体系。进一步优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。四要形成有利于实施素质教育要求的教育教学体制。坚持育人为本、德育为先,改革人才培养模式,着力培养学生创新精神和实践能力,深化教学内容方法、考试招生制度和质量评价制度改革,减轻中小学生课业负担。五要健全促进教育公平的体制机制。统筹城乡教育发展,大力办好农村教育事业,扶持贫困地区和民族地区教育。健全家庭经济困难学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女、农村留守儿童平等接受义务教育。六要形成鼓励优秀人才当教师、终身从教的体制机制。深入推进师范生免费教育改革,健全教师培养培训制度,全面实施教师资格制度、职务制度和聘任制度,保障和改善教师特别是农村教师工资待遇和工作条件,健全城乡教师交流机制。七要建立中国特色现代学校制度。落实学校办学自主权,完善学校内部治理结构,形成学校面向社会、自主办学的体制机制。八要积极建设终身教育体系。整合各类教育资源,建设开放、灵活、方便的学习平台,促进全民学习、终身学习的学习型社会形成。

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同济大学计划招生4650名,在沪招生规模大幅缩减。不过此前该校已通过自主招生在沪招收近500名学生,比去年增加了200名,整体看约减少了100名在沪招生人数。上海外国语大学今年在沪招收第一批次本科生380名,较去年减少17。上海财大、华东政法、东华大学等校,在沪招生人数大体则与去年持平,或略有减少。


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